جامعة سوهاج تستضيف مؤتمرًا دوليًا عن «الذكاء الاصطناعي ومستقبل التعليم» بمشاركة 100 بحث - كورة نيوز

حفوظه 0 تعليق ارسل طباعة تبليغ حذف

عزيزي الزائر أهلا وسهلا بك في - كورة نيوز نقدم لكم اليوم جامعة سوهاج تستضيف مؤتمرًا دوليًا عن «الذكاء الاصطناعي ومستقبل التعليم» بمشاركة 100 بحث - كورة نيوز

افتتحت كلية التربية بجامعة سوهاج مؤتمرها الدولي الرابع تحت عنوان: "الذكاء الاصطناعي ومستقبل التعليم- الفرص والتحديات"، والذي عقد بالمركز الدولي للمؤتمرات بالمقر الجديد للجامعة، ويأتي هذا المؤتمر تأكيدًا على دور الجامعة الريادي في مواكبة أحدث التطورات التكنولوجية ودمجها في المنظومة التعليمية.

شهد المؤتمر مناقشة مكثفة لما يقرب من مائة ورقة عمل وبحث علمي مقدمة من نخبة من الباحثين والأكاديميين من جامعات مصرية وعربية عريقة، أبرزها: جامعات المملكة العربية السعودية الشقيقة، والأزهر الشريف، والقاهرة، وعين شمس، والإسكندرية، وطنطا، والمنصورة، والمنيا، وأسوان، وكفر الشيخ، وبنها، ودمياط، والعريش.

أعرب الدكتور حسان النعماني، رئيس جامعة سوهاج، عن تقديره العميق للجهود المبذولة من كلية التربية، مؤكدًا أن نجاح المؤتمر للعام الرابع على التوالي يبرهن على "تميز الكلية وإبداعها في تقديم أفكار بحثية مبتكرة ومواكبة للتطورات العلمية الحديثة"، مشددًا على استمرار دعم الجامعة للفعاليات العلمية التي تضع جامعة سوهاج في مصاف الجامعات الرائدة إقليميًا ودوليًا.

وأضاف رئيس الجامعة أن الذكاء الاصطناعي يمثل مجالًا واعدًا لتحسين تجربة التعلم وتطوير القدرات البشرية، مشيرًا إلى أن المؤتمر يتماشى مع رؤية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الهادفة إلى دعم التحول الرقمي، وتطوير البنية التحتية، ودمج الذكاء الاصطناعي كعنصر أساسي في منظومة التعليم.

في كلمته، أوضح الدكتور خالد عمران، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن أهمية المؤتمرات العلمية تكمن في تأسيس التواصل والتفاعل بين الثقافات، وتشكيل مجتمع علمي يضم باحثين من مختلف الأقطار، مشيرًا إلى أن المؤتمر استهدف محاور رئيسية متعددة، منها: الذكاء الاصطناعي والأدوار المستقبلية لأعضاء هيئة التدريس، دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز الصحة النفسية في بيئات التعلم، الذكاء الاصطناعي وتصميم المناهج الدراسية.

ذكر الدكتور حسين طه، عميد كلية التربية ورئيس المؤتمر، أن المناقشات تناولت أيضًا موضوعات محورية أخرى، تشمل الذكاء الاصطناعي وتنمية الكفايات التدريسية ومهارات التعلم والتفكير، واستعراض الخبرات والتجارب العالمية لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في النظم التعليمية، وتحديات إدارة نظم التعليم، والميثاق الأخلاقي لاستخدام هذه التطبيقات.

وأشار الدكتور فتحي الضبع، وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث ونائب رئيس المؤتمر، إلى أن العدد الكبير لأوراق العمل المشاركة (أكثر من 100 بحث) يعكس الاهتمام المتزايد بمجالات الذكاء الاصطناعي كأداة لتطوير التعليم وصياغة استراتيجيات تعليمية مبتكرة، مؤكدًا أن المؤتمر شكّل "منصة مثالية لتبادل الخبرات والأفكار العلمية بين الأكاديميين والخبراء".

حضر فعاليات الافتتاح لفيف من قيادات الجامعة وأعضاء هيئة التدريس، منهم الدكتور محمد عبد الوهاب وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع ومقرر المؤتمر، والدكتورة خديجه عبد العزيز وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب وأمين المؤتمر، والمحاسب أشرف القاضي أمين عام الجامعة.

إخترنا لك

أخبار ذات صلة

0 تعليق